Taller 2: registro

Interacción entre lo que trabajamos en el taller anterior y el vídeo de Freire. Llenar de sentido esas bases que sacamos en el primer taller. Poder darle profundidad a las palabras que nombramos, que nos permitan ampliar su significado, que nos sirven para ser más conscientes de lo que queremos, que sean una guía para trabajar.
Palabras claves en el vídeo y en la puesta en común del primer taller:

- Transformación del mundo. Transformar la realidad
- Sentimiento y pasión. No somos pura cabeza, al sentimiento y a la pasión también la ponemos en juego.
- solidaridad, dar y recibir (el educador necesita del educando y el educando necesita del educador)- creamos con ellos (no somos los salvadores que vamos a sacarlos de esa realidad, a la realidad la cambiamos con ellos, creamos con ellos)
- Amor, sentido de trascendencia.
(Volver a ver el vídeo y a leer el acta del primer taller)

Trabajo en grupo de tres/ cuatro sobre:
- Qué significa la solidaridad para nosotros? (vinculando con lo leído en Freire). Qué implica ser solidario en Trotamundos?
- Qué significa el compromiso para nosotros? (vinculándolo con lo leído en Freire). Qué implica ser comprometido en Trotamundos?



Plenario de los grupos:
Solidaridad. Relación entre dos personas en la cual uno cede y el otro acepta, es un adjetivo una relación simétrica que la persona sabe que da y recibe, dar y recibir implica un sacrificio, ese sacrificio sería el compromiso. El bienestar de ambas personas dar y recibir. En el cual una de las partes acepta a la otro y viceversa. La Solidaridad no es que uno da y el otro recibe, es un aprendizaje de las dos partes. Solidaridad relacionada directamente con el compromiso. Lo entendimos como una relación. Persona que se relaciona de igual a igual que sabe dar y recibir. La solidaridad se da con la gente de diferentes recursos económicos. Es importante que dentro de trotamundos haya solidaridad. En torno al compromiso es una decisión que uno toma, el esfuerzo, el sacrificio, las ganas. Acción y reflexión. Reflexión sobre la práctica. Practica: lo concreto, la reflexión: que sería la idea. No es ni un activismo, ni un exceso de abstracción. Tampoco sería bueno dejar que todo quede en ideas, y no hacer. La solidaridad como la relación entre dos sujetos.
Solidaridad es pensar en el otro. Más allá del aporte que uno pueda dar, va más allá de lo material o de lo abstracto, es como una dedicación, dedicar tu tiempo, tu pensamiento, tu actividad. No es sólo dar en lo material. Hacer y pensar en el otro.
¿Pero uno da para recibir?
Empatía-solidaridad-compromiso- acción y reflexión- tomar conciencia (involucrarte).

Otro tema: que trotamundos trascienda lo personal, la identidad. Caso del mail por lo de chile (por qué ayudar a chile si se están muriendo en el norte) Empezar a asumir la identidad de grupo en situaciones como estas, es decir, ponernos de acuerdo en lo que pensamos acerca de estas problemáticas. Cuando se trata de ayudar a otros no hay fronteras, no hay barreras. Todo no podemos abarcar, vamos a ir abarcando situaciones puntuales.